Latihan soal interaktif materi : Bangun ruang sisi datar
2013 May 25
Materi Bangun ruang sisi datar merupakan materi untuk siswa kelas 8 semester 2. Sesuai dengan karakeristik materi ini, dalam menyampaikan materi atau penjelasan kepada siswa memerlukan berbagai media, karena bagi siswa untuk memahami materi ini memerlukan abstraksi yang cukup tinggi. Dalam rangka hal tersebut saya mencoba untuk membuat latihan soal interaktif menggunakan aplikasi Macromedia Flash, keuntungannya adalah media ini dapat kita gunakan langsung dari laptop/komputer pc, namun kelemahannya adalah pembuatannya sedikit rumit dibandingkan dengan membuat quiz/tes secara online yang banyak tersedi gratis di Internet. Berikut adalah media yang saya maksud dapat dicoba dengan klik disini, atau juga dapat di coba disini.
Media ini dapat juga di gunakan sebagai tugas mandiri ataupun remedial ulangan.
Media ini dapat juga di gunakan sebagai tugas mandiri ataupun remedial ulangan.
Siswa harus menyelesaikan soal-soal yang ada sampai ia mendapatkan nilai tuntas (diatas KKM). Jika belum mendapatkan nilai tuntas siswa dapat mengulangi lagi, untuk menghindari duplikasi, dalam versi ini telah dilakukan acak soal.
Setelah menyelesaikan soal-soal yang ada siswa dapat melakukan pencetakan hasil ulangan, dan kemudian dikumpulkan kepada guru masing-masing. Hal ini akan lebih meringankan beban guru karena remedial dapat dilakukan berulang-ulang sampai dengan siswa dapat menjawab soal-soal yang ada dan mendapat nilai tuntas.
Mengingat kelemahan dari media online adalah kejujuran merupakan tanggungjawab dari masing-masing individu, oleh karena itu kembali kejujuran dalam mengerjakan soal-soal ini juga diserahkan kepada individu masing-masing siswa. Solusi dapat diambil misalnya dalam mengerjakan soal dimohon untuk didampingi oleh orang tua masing-masing dibuktikan dengan orang tua untuk membubuhkan tanda tangan pada print out hasil tes, atau dapat juga setelah remedial online dilakukan kemudian dilakukan kembali 1 kali remedial paper tes di sekolah sebagai bahan pembanding.
Demikian informasi yang dapat saya share mudah2an bermanfaat tertutara untuk diri sendiri, siswa maupun rekan-rekan. Mengingat saya masih dalam tahap belajar oleh karena itu mohon masukkan/kritik dan sarannya. Terima kasih.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar